ចាប់ផ្តើមពីអ្វីដែលអ្នកចង់និយាយរួចហើយ
តារាងអក្ខរក្រមពេញមួយអាចធ្វើឱ្យការអានហាក់ដូចការប្រឡងចូល។ ចំណុចចាប់ផ្តើមមួយទៀតគឺពាក្យខ្លីដែលសំខាន់សម្រាប់អ្នក៖ របស់ដែលអ្នកកុម្ម៉ង់ កន្លែងដែលទៅ ឬពាក្យស្វាគមន៍ពីមេរៀន។ ជ្រើសឧទាហរណ៍ដែលមានសំឡេងគួរឱ្យទុកចិត្ត និងអក្ខរាវិរុទ្ធថៃ។
ស្តាប់មុននឹងសិក្សាអក្សរ។ ពេលពាក្យស៊ាំនឹងត្រចៀក សូមមើលទម្រង់សរសេរពេលចាក់សំឡេងម្តងទៀត។ អ្នកកំពុងភ្ជាប់ទម្រង់ពីរនៃអ្វីដែលមានន័យ មិនមែនព្យាយាមដាក់សំឡេងស៊ាំមួយទៅរូបរាងចម្លែកដោយពឹងការចងចាំទេ។
មើលជុំវិញព្យញ្ជនៈ មិនមែនតាមបន្ទាត់តែប៉ុណ្ណោះ
ស្រៈថៃអាចសរសេរមុន ក្រោយ លើ ឬក្រោមព្យញ្ជនៈ ហើយខ្លះមានផ្នែកសរសេរច្រើនជាងមួយ។ ដូច្នេះនិមិត្តសញ្ញាដែលឃើញមុន មិនតែងជាសំឡេងដែលនិយាយមុនទេ។ ការព្យាយាមបញ្ចេញសំឡេងគ្រប់ផ្នែកពីឆ្វេងទៅស្តាំយ៉ាងតឹងរ៉ឹង ឆាប់ធ្វើឱ្យធុញទ្រាន់។
ប្រើការពន្យល់ក្នុងមេរៀនដើម្បីរកព្យញ្ជនៈ និងស្រៈក្នុងពាក្យដែលជ្រើស។ សង្កេតទីតាំងស្រៈ។ មិនចាំបាច់ទាញច្បាប់ដោយខ្លួនឯងទេ៖ ការពន្យល់ត្រឹមត្រូវមានប្រយោជន៍ជាងការទាយដោយជឿជាក់តាមទីតាំងអក្សរ។
ធ្វើការប្រៀបធៀបតូចមួយ
រកពាក្យទីពីរដែលមានសំឡេង និងប្រើលំនាំស្រៈដូចគ្នា។ សួរថាអ្វីនៅដដែល និងអ្វីផ្លាស់ប្តូរ។ ការប្រៀបធៀបពីរឧទាហរណ៍ផ្តល់ការប្រើប្រាស់ឱ្យលំនាំ ខណៈការចម្លងតារាងទាំងមូលអាចនៅតែមិនប្រាកដថាប្រើនៅណា។
រក្សាចំនួនតិចល្មមឱ្យអ្នកអាចពន្យល់អ្វីដែលសង្កេតឃើញ។ ទុកអក្ខរាវិរុទ្ធមិនស្គាល់ ឬករណីលើកលែងជាសំណួរសម្រាប់មេរៀនក្រោយ។ វគ្គអានដំបូងមានប្រយោជន៍អាចបញ្ចប់ដោយយល់លំនាំមួយ មិនមែនស្គាល់រូបរាងរាប់សិបតែភ្លែតទេ។
បែងចែកការស្គាល់ពីការអាន
ពាក្យមួយអាចហាក់អានបាន ព្រោះអ្នកចាំរូបនៅក្បែរវា។ បិទការបកប្រែ ហើយស្តាប់តែក្រោយពេលសាកដោយខ្លួនឯង។ រួចសាកឧទាហរណ៍ទីពីរដោយប្តូរលំដាប់។ វាជួយឱ្យដឹងថាអក្ខរាវិរុទ្ធកំពុងណែនាំអ្នក ឬទីតាំងនៅលើទំព័រកំពុងធ្វើការជំនួស។
បើជាប់គាំង បើកការពន្យល់ ហើយសាកម្តងទៀតនៅពេលក្រោយ។ គោលដៅមិនមែនហាមជំនួយទេ តែធ្វើឱ្យអក្ខរាវិរុទ្ធថៃមានប្រយោជន៍ឡើងបន្តិចម្តងៗ ដើម្បីត្រូវការជំនួយតិចជាងមុន។
សាកល្បងដោយខ្លួនឯង
វគ្គអានពីរពាក្យ
- ជ្រើសពីរពាក្យដែលមានសំឡេងគួរឱ្យទុកចិត្ត និងលំនាំស្រៈដូចគ្នាដែលបានរៀន។ ទុកអក្ខរាវិរុទ្ធថៃឱ្យមើលឃើញ។
- ស្តាប់ កំណត់លំនាំសរសេររួម ហើយប្រាប់ថាមានអ្វីប្តូររវាងពាក្យទាំងពីរ។
- លាក់អត្ថន័យ ប្តូរលំដាប់ ហើយសាកអានពាក្យនីមួយៗមុនពិនិត្យសំឡេង។ កត់សំណួរមួយសម្រាប់ត្រឡប់មកវិញ។
ប្រភព និងឯកសារអានបន្ថែម
ឯកសារទាំងនេះពន្យល់អំពីភាសា ឬគោលការណ៍រៀនដែលជាមូលដ្ឋាននៃមគ្គុទ្ទេសក៍នេះ។ លំហាត់ជាសំណើអនុវត្តរបស់យើង មិនមែនជាការសន្យាថានឹងបានលទ្ធផលជាក់លាក់ទេ។ ប្រភពខ្លះជាភាសាអង់គ្លេស។
