គន្លឹះសិក្សា

ការស្តាប់ និងសូរសំនៀង

សូរសំនៀងថៃ៖ ស្តាប់ទម្រង់ មិនមែនភាពខ្លាំង។

ធ្វើឱ្យកម្ពស់សំឡេងមិនសូវអាថ៌កំបាំង ដោយបែងចែកសូរសំនៀងដែលនិយាយ សញ្ញាសរសេរ និងសំឡេងខ្លួនឯង។

ដោយ ThaiHabitអានប្រហែល 3 នាទី
01

កម្ពស់សំឡេងជាផ្នែកនៃពាក្យ

ភាសាថៃស្តង់ដារមានសូរសំនៀងប្រាំ ដែលជាទូទៅហៅថា កណ្តាល ទាប ចុះ ខ្ពស់ និងឡើង។ ការប្តូរសូរសំនៀងអាចបែងចែកពាក្យ។ ដូច្នេះគួររៀនកម្ពស់សំឡេងជាមួយព្យញ្ជនៈ និងស្រៈ មិនមែនបន្ថែមជាការតុបតែងអារម្មណ៍ក្រោយចេះពាក្យទេ។

ឈ្មោះទាំងនេះជាផែនទីដំបូង មិនមែនសំឡេងពេញលេញទេ។ សូរឡើងមិនមែនតែព្យាង្គខ្លាំងជាង ហើយសូរខ្ពស់មិនតម្រូវឱ្យចម្លងកម្ពស់ដូចមនុស្សដែលមានសំឡេងផ្សេងពីអ្នកទេ។ ស្តាប់លំនាំនៅក្នុងចន្លោះសំឡេងរបស់អ្នកនិយាយ។

02

ប្រៀបធៀបភាពខុសតូចមួយ

ជ្រើសការប្រៀបធៀបសូរសំនៀងដែលបានថតពីគ្រូ ឬមេរៀន។ ស្តាប់ពីរឧទាហរណ៍ដែលមានគោលបំណងបង្ហាញភាពខុស។ មុនដំបូងសង្កេតថាកម្ពស់នៅរាបស្មើប្រហាក់ប្រហែល ឬប្តូរទិស។ រួចពិនិត្យឈ្មោះក្នុងមេរៀន ជំនួសឱ្យវិនិច្ឆ័យតាមអារម្មណ៍តែឯង។

បើជួយឱ្យផ្តោតលើកម្ពស់ សូមហ៊ឹមតាមខ្សែសំឡេងមួយលើក រួចត្រឡប់ទៅពាក្យពេញ។ ការហ៊ឹមជាលំហាត់យកចិត្តទុកដាក់ មិនជំនួសការហាត់ព្យញ្ជនៈ ប្រវែងស្រៈ និងសូរសំនៀងជាមួយគ្នាទេ។ កុំបង្កើតការប្រៀបធៀបពីពាក្យដែលមិនទាន់ពិនិត្យការបញ្ចេញសំឡេង។

03

សូរសំនៀងប្រាំ មិនមានន័យថាសញ្ញាប្រាំទេ

ថៃប្រើសញ្ញាសូរសំនៀងបួន ហើយព្យាង្គគ្មានសញ្ញាក៏មានសូរសំនៀងពេលនិយាយ។ សញ្ញាតែមួយមិនកំណត់ការបញ្ចេញសំឡេងទេ៖ ថ្នាក់ព្យញ្ជនៈ និងរចនាសម្ព័ន្ធព្យាង្គក៏សំខាន់។ ដូច្នេះសញ្ញាដែលឃើញដូចគ្នា មិនមែនជាឈ្មោះសកលសម្រាប់សូរតែមួយទេ។

ពេលចាប់ផ្តើមអាន យកឧទាហរណ៍ដែលពន្យល់រួចពីមេរៀន ហើយដើរតាមជំហាន។ សួរថាអក្ខរាវិរុទ្ធរបស់ព្យាង្គនោះនាំទៅសូរសំនៀងយ៉ាងណា។ វាទុកចិត្តបានជាងចាំតែរូបសញ្ញា រួចអនុវត្តគ្រប់កន្លែង។

04

ពីព្យាង្គឯកោ ត្រឡប់ទៅការនិយាយ

ថតការសាកខ្លីមួយ ហើយប្រៀបធៀបនឹងគំរូ។ ពិនិត្យលក្ខណៈមួយម្តង; បើស្រៈខុស ការប្រៀបធៀបកម្ពស់តែឯងមិនកែពាក្យបានទេ។ គ្រូ ឬអ្នកស្ទាត់អាចជួយពេលអ្នកមិនឮថាអ្វីបំបែកសំឡេងទាំងពីរ។

ពេលពាក្យឯកោច្បាស់ឡើង ស្តាប់វាក្នុងឃ្លាខ្លី។ គោលដៅគឺស្គាល់ និងប្រើពាក្យក្នុងការនិយាយ មិនមែនសម្តែងខ្សែសំឡេងបំផ្លើសប្រាំជាប់គ្នាទេ។ ត្រឡប់ទៅការប្រៀបធៀបយ៉ាងប្រុងប្រយ័ត្ន ពេលភាពខុសណាមួយនៅមិនប្រាកដ។

សាកល្បងដោយខ្លួនឯង

ភាពខុសមួយ ការពិនិត្យម៉ត់ចត់មួយ

  1. ជ្រើសសំឡេងពីរឧទាហរណ៍ពីមេរៀនសូរសំនៀងដែលទុកចិត្ត។ ស្តាប់ដោយមិនមើលឈ្មោះ ហើយសង្កេតចលនាកម្ពស់។
  2. ពិនិត្យឈ្មោះ រួចថតពាក្យពេញមួយ។ ប្រៀបធៀបស្រៈ និងសូរសំនៀងនឹងដើម ដោយឡែកពីគ្នា។
  3. រកពាក្យនោះក្នុងឃ្លាខ្លីដែលមានសំឡេង។ ទុកឃ្លាសម្រាប់វគ្គស្តាប់បន្ទាប់។
សាករៀនភាសាថៃបន្តិច

ប្រភព និងឯកសារអានបន្ថែម

ឯកសារទាំងនេះពន្យល់អំពីភាសា ឬគោលការណ៍រៀនដែលជាមូលដ្ឋាននៃមគ្គុទ្ទេសក៍នេះ។ លំហាត់ជាសំណើអនុវត្តរបស់យើង មិនមែនជាការសន្យាថានឹងបានលទ្ធផលជាក់លាក់ទេ។ ប្រភពខ្លះជាភាសាអង់គ្លេស។

បន្តស្វែងយល់។